Массаж − это основа правильного развития ребенка

Массаж — это основа правильного всестороннего развития ребенка.

Физическое воспитание — это одно из необходимых условий правильного развития детей!

В раннем возрасте до 3 лет, когда развитие ребенка проходит наиболее интенсивно и формируются двигательные навыки, рациональная постановка физического воспитания особенно важна. Это особое значение внешнего воздействия в раннем возрасте определяется основным свойством детского организма — чрезвычайной пластичностью (способностью изменяться), вследствие чего даже самое незначительное, но систематическое воздействие на ребенка оставляет след на его развитии.

«Ранний возраст представляет собою тот корень, от крепости которого зависит ценность физического состояния всего народа», — писала профессор Л. И. Чулицкая.

У практически здоровых детей возможны значительные индивидуальные колебания в их физическом, моторном и психическом развитии, связанные с их индивидуальными особенностями, c условиями среды, окружающей ребенка, и с условиями его воспитания.

Для всестороннего физического развития ребенка раннего возраста широко используется массаж и гимнастика с учетом его возрастных физиологических особенностей.

Массаж оказывает чудодейственное влияние на физическое состояние ребенка. Для детей гипотрофиков чрезвычайно важно улучшить питание, поднять аппетит, который зависит от нормальной функции нервно-мышечного аппарата, a массаж является главным средством, нормализующим эти функции. У детей, больных рахитом, гипотрофией и других ослабленных детей всегда имеется нарушение мышечного тонуса. Массаж таким детям дает положительный результат: улучшается тургор, исчезает гипо- и гипертония, восстанавливается нормальный тонус. Ослабленные дети утрачивают способность к длительному напряжению крупной мускулатуры: даже выкладывание на живот оказывается утомительным. Поэтому для таких детей проводится упражнение для определенных мышц с напряжением, длится всего секунды.

Массаж дает положительный результаты: увеличивается вес, рост, укрепляется грудная клетка, двигательный аппарат, улучшается эмоциональное состояние.

Эффективные действия массаж оказывает на детей, страдающих невропатией. У таких больных характерно отсутствие сна днем, кратковременный и прерывистый сон ночью, когда при малейшем звуке ребенок просыпается, раздражителен и плаксив. Для таких детей урегулирование дневного и ночного сна является делом первостепенной важности. Если перед дневным сном ребенку провести массаж, ребенок быстро засыпает.

Систематическое применение массажа c детьми раннего возраста дает хорошие результаты: дети отличаются от своих сверстников хорошей осанкой, ловкостью, быстрой двигательной реакцией, отсутствием плаксивости. Итак:

Значение массажа для ребенка очень велико: легкое похлопывание по щечке ребенка вызывает у него улыбку (1–1,5 месяцев), когда другие раздражители: зрительный (улыбка взрослого), слуховой (ласковый разговор) еще не способны стимулировать улыбку ребенка.

Надо помнить: различные приемы массажа оказывают различное воздействие на нервную, лимфатическую, периферическую и капиллярную системы.

Помните! Здоровьем ребенка надо заниматься с первых дней рождения. В здоровом теле будет здоровый дух!

Источники

1. Field, T. "Infant massage therapy and the brain: Review of research." Early Human Development, vol. 83, no. 8, 2007, pp. 507-515. doi:10.1016/j.earlhumdev.2007.03.007.
2. Tiffany Field, R. "Massage therapy research." Journal of Bodywork and Movement Therapies, vol. 7, no. 1, 2003, pp. 1-4. doi:10.1016/S1360-8592(03)00002-4.
3. Cramer, H., & Lauche, R. "The effects of massage on anxiety in infants: A systematic review." Pediatrics, vol. 133, no. 1, 2014, pp. 147-153. doi:10.1542/peds.2013-2693.
4. Cuzzolin, L., & A. Maresca. "Massage therapy in infants: An overview of clinical benefits and evidence-based guidelines." Complementary Therapies in Clinical Practice, vol. 16, no. 3, 2010, pp. 162-167. doi:10.1016/j.ctcp.2010.01.003.
5. Anderson, B. D., & McCabe, R. "Benefits of infant massage in premature infants: Review of the evidence." Journal of Perinatology, vol. 31, no. 6, 2011, pp. 379-387. doi:10.1038/jp.2010.111.